• ennéagramme positif

    DEVENIR INSTRUCTEUR

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    PRINCIPES CLÉS

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    VALORISer leS DIFFéRENCES

    S'accepter, soi et les autres


    Nous permettant de mieux nous comprendre, l'Ennéagramme Positif favorise une plus grande bienveillance envers soi et les autres. Les différentes personnalités décrites par le modèle sont définies avec l’intention de faire ressortir les points-forts potentiels de chacun.

     

    Loin de nous enfermer dans des schémas tout fait, l'Ennéagramme Positif nous encourage à pousser plus loin la recherche d’authenticité et l’expression de soi. Nous aidant à déjouer les pièges inconscients qui jalonnent le chemin, il nous aide à évoluer vers plus de liberté, d’autonomie et de créativité. Il permet de répondre à des questions aussi essentielles que :

    • Sur base de quoi définir mes priorités ?
    • Comment mieux me satisfaire de ce qui fait ma vie ?
    • Quelles activités professionnelles me conviennent le mieux ?
    • Comment développer de meilleures relations avec ceux et celles qui m'entourent ?
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    PRINCIPAUX BÉNÉFICES

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    COMMUNICATION

    Apportant des éclairages très pertinents sur les motivations de chacun, ses points d'évolution et de croissance, l'Ennéagramme Positif permet de mieux communiquer avec les autres, de mieux anticiper et gérer les conflits.

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    COOPERATION

    Comment fonctionner de façon optimale dans une équipe, en tirant profit du potentiel de chacun ? Ouvrant des pistes très concrètes pour répondre à cette question, l'Ennéagramme Positif permet à chacun de se positionner comme pièce unique d'un mécanisme collectif où tous sont nécessaires.

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    COMPLEMENTARITE

    Chacune des neuf stratégies décrites par l'Ennéagramme Positif sont des façons différentes de s'adapter au monde. Chacune d’entre elles fonctionne bien à sa manière, aucune n’est plus appropriée, plus éthique ou plus sage qu’une autre, elles sont simplement différentes, et en cela, complémentaires.

  • spécificités de l'approche

    Les éléments pris en compte.

    triple fixation

    Nous croyons en l'existence d’une triple fixation - une par centre d’énergie - dans une hiérarchie propre à chaque individu : centres sur-investi, assujetti & réprimé.

    émotions

    Nous mettons en évidence le lien entre la régulation des émotions de base chez l’enfant et la structuration de sa personnalité.

    potentiel positif

    Nous mettons l'accent sur l'expression du potentiel positif de chacune des fixations et la recherche d'un développement vers une émancipation harmonieuse de celles-ci.

    4ème Energie

    Nous favorisons l’accès à l’intuition et stimulons la mise en équilibre des trois centres par l'activation d'une 4ème énergie qui intègre l'ensemble des intelligences adaptatives.

  • ETApes de l'accompagnement

    Travail en groupe, accompagnement individuel et approfondissement personnel.

    1

    Ateliers

    Je participe à un minimum de trois des ateliers enseignés dans le parcours complet.

    2

    écolage

    Je suis un écolage s'articulant autour de travaux de groupe et de séances de supervision individuelle.

    3

    Lectures

    J'approfondi mes connaissances par la lecture des principaux articles et ouvrages référencés.

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    Et prenons un café !

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